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Quelques temoignages |
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Céline L’Erario, baccalauréat régendat langues modernes.
Aabybro Skole,Danemark. |
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« J’ai eu la possibilité de partir trois mois dans le nord du Danemark, à Aabybro, près de Aalborg. J’y ai enseigné l’anglais et l’allemand. Cette expérience a été enrichissante à tout point de vue. Tout d’abord, humainement, j’ai rencontré dans ce pays une nouvelle culture à laquelle je me suis très vite intégrée. Les Danois sont très ouverts et humbles.
Ensuite, d’un point de vue professionnel, j’ai découvert un autre système d’enseignement. J’ai nettement amélioré mes compétences en langues étrangères. Pour moi, la seule et unique façon de pouvoir progresser dans une langue est l’immersion dans un pays étranger.
Ce séjour m’a permis de me remettre en question, de devenir plus indépendante.
J’ai également eu la chance de pouvoir visiter une grande partie du Danemark et de visiter la Suède.
Ce programme m’a permis de créer beaucoup de liens là-bas. Encore aujourd’hui, je garde des contacts avec mes amis danois qui s’impatientent de me voir revenir. Je compte d’ailleurs y repartir bientôt !
Je conseille à tous les étudiants de vivre cette expérience au moins une fois dans leur vie ! »
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Mélanie Pannier, baccalauréat régendat langues modernes.
Menntaskolinn i Reykjavik Islande.
Extraits de l’article paru dans le Courrier de l’Escaut le 27 mars 2004. |
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« L’Islande, une île perdue au milieu de l’Atlantique Nord dont personne ne parle jamais sauf quand un volcan se réveille. Une île que l’on appelle aussi terre de feu et de glace. Je ne connaissais rien de ce petit monde et j’y ai découvert une population chaleureuse, ouverte sur le monde et tellement attachée à sa culture qu’elle parle la même langue depuis plus de mille ans. »
«Je partage une maison du centre ville avec d’autres jeunes de mon âge qui viennent des 4 coins de l’Europe : une Française, Sophie qui enseigne le français, Starr une Anglaise, assistante d’anglais, Andrea une Allemande qui suit les cours à l’université, François un Français, Paula, une Finlandaise qui effectue un stage de couture et de mode et Matias un Allemand. Bref, une occasion unique de découvrir d’autres cultures. Un exemple tout simple : chacun de nous a déjà préparé un plat typique de sa région pour les autres, on compare souvent nos habitudes et on parle fréquemment de nos pays. »
« Avec les deux autres assistantes, nous avons déjà loué une voiture et voyagé un peu en dehors de Reykjavik, et nous sommes rentrées avec des images merveilleuses dans la tête. Les contrastes des paysages sont fabuleux, on peut marcher sur un champ de lave et être entouré par un glacier, ou se baigner dans des sources chaudes avec les montagnes enneigées tout autour. C’est tout simplement un régal.
Je quitterai Reykjavik avec un pincement au cœur, ce séjour de 3 mois est une expérience enrichissante autant sur le plan social et culturel que sur le plan pédagogique. Et c’est incroyable de voir parfois comme l’on est parfois capable de s’adapter, comme les liens que l’on crée avec les autres peuvent être forts, peu importe que l’on soit Belge, Islandais, Français, Allemand ou Anglais. C’est dans ces moments là que je comprends la signification du mot « Europe » et je suis persuadée que c’est cet aspect là qu’il faut développer. Aller à la rencontre des gens et de leur culture est la plus belle des expériences et ça vous apporte tellement. »
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Albano D’Arcangelo, baccalauréat régendat langues modernes.
University College Chichester,Angleterre. |
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« Je suis parti du 4 janvier au 31 mars 1999 à Bognor Regis. J'ai étudié au University College Chichester, Bognor Regis. Outre une amélioration incontestable de la langue, ce séjour qui constituait pour moi une réelle première expérience de "vie adulte" m'a beaucoup apporté au niveau humain, j'ai pu rencontrer des gens formidables et découvrir un mode de vie différent. Le fait de donner des cours de français aux locaux est également très enrichissant. Je le referais sans nul doute ! »
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